Catégorie : QED

Les 11, 12 et 16 décembre, 5 classes de 4ème du collège Jules Verne de Nîmes ont exploré la ville sous le prisme des inondations. Comment se produisent-elles ? Comment la ville de Nîmes s’y prépare ?

Depuis la résurgence des Jardins de la Fontaine jusqu’aux cadereaux qui les entourent, les élèves ont pu comprendre le fonctionnement des cours d’eau et observer les aménagements de la ville pour limiter leurs impacts : grilles anti-embâcles, barrières, aménagement des cadereaux…

Lors d’ateliers en classe, les élèves ont pu se mettre dans la peau de véritables gestionnaires de crise ! Une mise en situation nécessaire pour découvrir de nouveaux métiers et comprendre l’organisation d’une commune face au risque.

Cela fait maintenant plus de 3 ans que les élèves du territoire participent au programme d’éducation au risque inondation « Quand l’Eau déborde » porté par l’EPTB Vistre Vistrenque.

Lors de ces journées pédagogiques, les enfants sont amenés à découvrir les gestes à adopter en cas d’alerte. Ne pas prendre la voiture, écouter la radio, monter à l’étage, etc. : à l’école ou à la maison, ils sauront à présent réagir et se mettre en sécurité. Les voilà prêts pour la prochaine inondation ! Mais qu’en est-il des autres élèves ? Afin de partager et transmettre ces connaissances précieuses, les enfants se lancent dans la confection de posters illustrés. Accrochés dans les couloirs de l’école, ils deviennent un relais d’information et participent ainsi au développement de la culture du risque !

Le 3 octobre, les élèves de CM1 de l’école Nicolas Dourieu de Manduel sont partis en exploration accompagnés par les médiateurs scientifiques de Mayane Education. 

Durant une matinée, ils ont arpenté les abords de l’école et les rues de leur commune à la recherche des traces des inondations passées. 

Après quelques explications sur le fonctionnement des cours d’eau sur leur territoire, cette sortie les a amenés devant les fameux repères ce crue ! Petits macarons accrochés au détour d’une rue sur un mur, un poteau ou un bâtiment, les repères de crue témoignent des inondations passées et indiquent la hauteur atteinte par les eaux.

Ouvrez l’œil, il y en a sûrement un près de chez vous !

Pour cette année 2025 – 2026, le projet de sensibilisation aux inondations a démarré dès la rentrée scolaire !

A l’occasion du Festival Débord, qui se déroulait du 8 au 14 septembre, plusieurs classes ont pu bénéficier d’animations pédagogiques.

A travers des ateliers ludiques, les enfants ont découvert les phénomènes à l’origine des inondations sur leur territoire mais aussi les bons gestes à adopter en cas d’alerte. 

Ce fut également l’occasion de se remémorer les crues de 2005 : un pas de plus pour l’amélioration de la culture du risque sur le bassin versant du Vistre.